如何讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線有形有感有效地落到北疆大地上，內(nèi)蒙古以完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)常態(tài)化宣傳教育機(jī)制為重要抓手，全力破題開(kāi)局。

2023年7月，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委發(fā)布《關(guān)于全方位建設(shè)模范自治區(qū)的決定》，對(duì)貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線工作作出全面部署，決定完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育常態(tài)化機(jī)制。

2023年12月，自治區(qū)黨委研究出臺(tái)《關(guān)于全面貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線的若干措施》，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為制定地方性法規(guī)的前置審核條件，建立重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線、賦予所有改革發(fā)展以“三個(gè)意義”的審核、評(píng)估、清理機(jī)制，重大資金安排使用貫徹鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線審核機(jī)制，全力保障這項(xiàng)工作能常態(tài)長(zhǎng)效抓下去……

在自治區(qū)黨委的帶領(lǐng)下，內(nèi)蒙古各地各部門(mén)積極行動(dòng)，多措并舉完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)常態(tài)化宣傳教育機(jī)制，聚勢(shì)而為將鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線全面、深入、具體地落實(shí)到各項(xiàng)工作中，在“有形”的直觀認(rèn)識(shí)、“有感”的潛移默化和“有效”的耳濡目染中逐漸形成“橫向到邊，縱向到底”的鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作格局。

全方位“宣”，讓共同體意識(shí)可感可知可及

鑄牢中華民族共同體意識(shí)，既要做看得見(jiàn)、摸得著的工作，也要做大量“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的事情。

風(fēng)光旖旎的盛夏時(shí)節(jié)，內(nèi)蒙古迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的宣傳活動(dòng)。6月24日，由中央宣傳部會(huì)同中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委舉辦的“鑄牢共同體 中華一家親”主題宣傳活動(dòng)在內(nèi)蒙古興安盟烏蘭浩特市內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館正式啟動(dòng)。

來(lái)自中央和部分地方主要新聞媒體、部分行業(yè)類媒體的編輯記者上百人，從興安盟開(kāi)始，分組深入呼和浩特市、包頭市、赤峰市、鄂爾多斯市開(kāi)展了集中采訪，他們用一個(gè)個(gè)有力的事實(shí)、一件件生動(dòng)的案例、一篇篇翔實(shí)的報(bào)道，全景式展現(xiàn)了內(nèi)蒙古各族人民共聚共學(xué)、共建共享、共事共樂(lè)的交往交流交融實(shí)景。活動(dòng)期間，內(nèi)蒙古各級(jí)媒體平臺(tái)也同步開(kāi)設(shè)“鑄牢共同體 中華一家親”專欄，集中宣傳報(bào)道內(nèi)蒙古民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的豐碩成果和生動(dòng)實(shí)踐。

為了讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線有形有感有效宣傳貫徹落實(shí)，內(nèi)蒙古把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿于各地各級(jí)各類主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳和輿論引導(dǎo)之中，在主流媒體長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”“石榴花開(kāi)”“家園”等專欄，通過(guò)理論闡釋、政策解讀和故事宣講等形式，在敘事析理、寓教于事相結(jié)合中講好“三千孤兒入內(nèi)蒙”“齊心協(xié)力建包鋼”等內(nèi)蒙古故事；充分發(fā)揮媒體融合發(fā)展優(yōu)勢(shì)，打造報(bào)、刊、網(wǎng)、端、微一體化，全方位、多層次、立體化、多聲部的宣傳矩陣，制作推介接地氣、易傳播，有共情、有共鳴的融媒體產(chǎn)品，逐漸形成了傳播精準(zhǔn)、覆蓋廣泛、引導(dǎo)有力的輿論宣傳格局，使鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳像空氣一樣無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。

以文化人，以文潤(rùn)心，不斷增強(qiáng)各族群眾的認(rèn)同感和凝聚力。內(nèi)蒙古著力打造一批具有地域特色、彰顯中華文化符號(hào)和中華民族形象的文化宣傳產(chǎn)品，使鑄牢中華民族共同體意識(shí)更加可感可知可及。

抓好文藝創(chuàng)作，堅(jiān)持從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和各族人民交往交流交融的千年歷史中提煉題材、獲取靈感、汲取養(yǎng)分，加大對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)題材的文學(xué)、影視、美術(shù)等文藝創(chuàng)作的支持力度，不斷推出更多主題特色鮮明、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝精品。如《烏珠穆沁的孩子》《守望相思樹(shù)》等一批優(yōu)秀文藝作品的成功問(wèn)世、大受歡迎，進(jìn)一步扎緊了各民族人心歸聚、精神相依、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。

打響北疆文化品牌，成立北疆文化研究中心，舉辦北疆文藝論壇和《北疆印跡—中華文明突出特性文物展》，完成《中華民族交往交流交融史料匯編·內(nèi)蒙古卷》的編纂工作，推出《綠色長(zhǎng)城》《烏蘭牧騎走邊關(guān)》《千秋昭君塞上情》等一批文化藝術(shù)作品，開(kāi)展“長(zhǎng)城與黃河在內(nèi)蒙古五次擁抱”系列報(bào)道，深入挖掘內(nèi)蒙古大地上各民族“一起走過(guò)”“一起走來(lái)”的歷史實(shí)事，生動(dòng)展現(xiàn)各民族交往交流、“一起生活”的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷，引導(dǎo)各族干部群眾不斷加深對(duì)中華民族多元一體的理解和認(rèn)知。

常態(tài)化“講”，讓共同體意識(shí)入腦入心入行

推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不僅要做到有形有感有效，更要在常態(tài)長(zhǎng)效上做文章。

位于興安盟的紅城小學(xué)是一所有著92年歷史的民漢合校，也是一所紅色教育特色學(xué)校，漢族、蒙古族、滿族、達(dá)斡爾族等多民族學(xué)生在這里匯聚一堂，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

近年來(lái)，為將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入校園文化，學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)精粹、經(jīng)典誦讀、石榴園實(shí)景教學(xué)等42種特色課程，3月講雷鋒、4月講革命先烈、5月講先鋒楷模……在不同時(shí)段開(kāi)講精彩紛呈的特色課程，讓中華民族共同體意識(shí)深深根植于孩子們的內(nèi)心。

在內(nèi)蒙古，共同體意識(shí)教育不止于校內(nèi)，亦行于社會(huì)大課堂，不論是對(duì)學(xué)校學(xué)生，還是社會(huì)人士，不論是在繁華的城市社區(qū)，還是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村牧區(qū)，共同體意識(shí)的育人理念都貫穿始終。

在呼和浩特市土默特學(xué)校，一堂以“開(kāi)啟時(shí)空之旅——我是金牌小導(dǎo)游”為主題的思政課，讓學(xué)生們通過(guò)走訪紅色地標(biāo)，一起追憶波瀾壯闊的中華民族歷史；

在烏蘭察布市察哈爾右翼中旗庫(kù)倫蘇木草原上，當(dāng)?shù)貫跆m牧騎為農(nóng)牧民帶來(lái)了鑄牢中華民族共同體意識(shí)文化惠民演出，在歡快的歌舞表演中增強(qiáng)各族群眾的凝聚力、向心力；

在內(nèi)蒙古展覽館，長(zhǎng)期舉行“牢記囑托 感恩奮進(jìn)”“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”等共同體意識(shí)主題展，通過(guò)一幅幅圖片、一段段文字、一件件文獻(xiàn)檔案，全面展示著內(nèi)蒙古各族人民對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)毫不動(dòng)搖的熱愛(ài)和忠誠(chéng)；

……

為進(jìn)一步抓實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線工作，內(nèi)蒙古將鑄牢中華民族共同體意識(shí)納入了干部教育、國(guó)民教育和社會(huì)教育，全覆蓋、浸潤(rùn)式、常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)，讓中華民族共同體意識(shí)根植在內(nèi)蒙古各族人民心靈深處。

牢牢抓住青少年“拔節(jié)孕穗期”。堅(jiān)持從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，把中華民族共同體意識(shí)教育納入各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程，貫穿未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育各方面，在全區(qū)已建立36所鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范學(xué)校，建立123個(gè)“大思政課”實(shí)踐基地。

緊緊抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。將鑄牢中華民族共同體意識(shí)納入各級(jí)黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院課程體系，設(shè)立專門(mén)課程、舉辦專題培訓(xùn)班，鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全區(qū)處級(jí)干部全覆蓋，各級(jí)黨校、行政學(xué)院主體班次鑄牢中華民族共同體意識(shí)課時(shí)不少于20%。

始終牢記“國(guó)之大者”，全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材，推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字。內(nèi)蒙古將《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》納入各地區(qū)各部門(mén)干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，將語(yǔ)言文字工作納入對(duì)盟市政府績(jī)效考核目標(biāo)，列入各級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)內(nèi)容，啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提升項(xiàng)目，以語(yǔ)言相通促進(jìn)心靈相通、命運(yùn)相通。

常態(tài)化開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”等群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)黨組織采取中心組學(xué)習(xí)、講座、報(bào)告、培訓(xùn)、研討、展覽等線下線上多種形式，常態(tài)化開(kāi)展廣泛深入的宣傳教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)各族干部群眾更加由衷地“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”。

全方面“融”，讓共同體意識(shí)無(wú)處不在、無(wú)孔不入

鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線能否全面貫徹到位，關(guān)鍵要看和具體工作結(jié)合得緊不緊、融入得深不深。

走進(jìn)包頭市青山區(qū)團(tuán)結(jié)廣場(chǎng)，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗、形態(tài)各異的紅石榴、別具一格的雕塑以及個(gè)個(gè)笑意盈盈的各族居民……都充溢著“民族團(tuán)結(jié)一家親”的濃厚氛圍。為了有形有感有效地推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育，2022年，包頭市青山區(qū)將廣場(chǎng)提檔升級(jí)成為民族團(tuán)結(jié)主題景觀公園。

這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，景觀小品與民族文化長(zhǎng)廊相互映襯，民族團(tuán)結(jié)專題宣傳標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，一步一景，一景一義，不僅讓各族群眾在日常娛樂(lè)休閑間耳濡目染地了解民族團(tuán)結(jié)知識(shí)，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念，更是把鑄牢中華民族共同體意識(shí)層層融入老百姓的生活，真正成為了各族群眾交往交流交融的幸福家園，據(jù)了解，每年有10萬(wàn)余人次參與其中。

如今，在這個(gè)廣闊的塞北草原、各民族守望相助的大家庭里，溫馨和睦的故事時(shí)時(shí)發(fā)生、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的場(chǎng)景處處可見(jiàn)。

在紅山文化的發(fā)祥地赤峰市，同樣有一處遠(yuǎn)近聞名的幸福家園，那就是赤峰市松山區(qū)興安街道臨潢家園社區(qū)。這是一個(gè)多民族聚居社區(qū)，生活著漢族、蒙古族、壯族、回族、朝鮮族等13個(gè)民族，少數(shù)民族人口占社區(qū)總?cè)丝诘慕?/3。

臨潢家園社區(qū)一直以家的理念、家的關(guān)懷、家的溫暖，開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)之家”綜合服務(wù)，在社區(qū)黨群服務(wù)中心大廳設(shè)置民族政策咨詢臺(tái)、民族宗教政策宣教室、居民活動(dòng)室等，還組織開(kāi)展書(shū)法班、民族技藝傳承班、民族融合小課桌等各具特色的活動(dòng)，為各族居民交往交流交融提供了有效渠道。

近年來(lái)，內(nèi)蒙古多地積極營(yíng)造各族群眾“置身其中”的融入環(huán)境，努力打造各族群眾互嵌式的發(fā)展模式，進(jìn)一步創(chuàng)造條件推動(dòng)各族群眾更加廣泛地共居共學(xué)、共建共享、共事共樂(lè)，讓大家有事情一起干、有困難一起扛、發(fā)展成果一起享。

呼和浩特市以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，推進(jìn)民族工作全方位嵌入兒童福利事業(yè)，進(jìn)一步培育“感恩的心”民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作品牌，打造28個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地，開(kāi)展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，覆蓋各族群眾512萬(wàn)余人次；

興安盟開(kāi)展黨建引領(lǐng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)專項(xiàng)行動(dòng)，在內(nèi)蒙古率先啟動(dòng)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范盟”建設(shè)工作，創(chuàng)新建立前置聯(lián)審等制度機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)；

錫林郭勒盟以創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范盟為抓手，率先在全區(qū)建立農(nóng)牧區(qū)“民漢合住”養(yǎng)老服務(wù)園區(qū)、率先在全區(qū)首演大型舞臺(tái)劇“國(guó)家的孩子”；

……

在內(nèi)蒙古，鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育從“看得見(jiàn)、摸得著”的宏觀層面逐漸走向“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的實(shí)踐階段，進(jìn)一步全面覆蓋各族群眾、全面融入社會(huì)生活各方面，使各族人民“遠(yuǎn)能識(shí)之，近則感之”，在實(shí)際感觸和潛移默化中實(shí)現(xiàn)生活相依、情感相融、心靈相通。

創(chuàng)新性“拓”，讓共同體意識(shí)長(zhǎng)久常新

鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程，需要綿綿用力、久久為功，更需要拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，開(kāi)創(chuàng)新局面。

近年來(lái)，內(nèi)蒙古不斷探索鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育創(chuàng)新舉措，切實(shí)將鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育抓出新意、抓出亮點(diǎn)、抓出成效，逐漸形成了全方面覆蓋、全方位融合、全領(lǐng)域拓展的良好局面。

讓歷史說(shuō)話，讓文物說(shuō)話，從歷史中塑造民族精神、民族魂。

位于興安盟烏蘭浩特市的興安領(lǐng)創(chuàng)·展示體驗(yàn)中心，是一個(gè)集非遺和文創(chuàng)產(chǎn)品銷售、非遺技藝展示、演出展覽、研學(xué)體驗(yàn)、游客服務(wù)等功能于一體的體驗(yàn)中心，也是內(nèi)蒙古首個(gè)以非遺為主題的中華民族共同體意識(shí)體驗(yàn)館。

在這里可以沉浸式體驗(yàn)多彩非遺，感受各族人民共同創(chuàng)造的精神文化；觀看震撼人心的紅色情景劇，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情；聆聽(tīng)“六句話的事實(shí)和道理”專題課，深化對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí)……興安盟依托本地豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展為重要指引，讓根植在北疆大地的優(yōu)秀文化活起來(lái)、火起來(lái)，構(gòu)筑起各民族共有共享的精神家園。

在內(nèi)蒙古，革命文物講好民族團(tuán)結(jié)故事，非遺繪就最大同心圓，文旅融合煥發(fā)出新活力。

7月14日，內(nèi)蒙古第34屆草原那達(dá)慕在美麗的錫林河畔如期舉行，吸引了約10萬(wàn)名游客和當(dāng)?shù)厝罕姡哺斑|闊草原，感受特色民族文化；

7月17日，2024興安盟那達(dá)慕季啟動(dòng)，在沸騰的33天里，吸引了天南海北的120余萬(wàn)人次游客，共襄草原盛會(huì)，唱響民族團(tuán)結(jié)之歌；

……

盛夏的內(nèi)蒙古，天天是盛會(huì)，處處是和諧。現(xiàn)如今，那達(dá)慕已由傳統(tǒng)的少數(shù)民族體育盛會(huì)發(fā)展成為展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要載體，成為了內(nèi)蒙古構(gòu)筑中華民族共有精神家園的生動(dòng)實(shí)踐。

如今的北疆大地，各族群眾生活居住在一起，學(xué)習(xí)進(jìn)步在一起，工作奮斗在一起，他們“做得來(lái)夫妻，成得了一家；處得來(lái)鄰居，交得了朋友”……中華民族共同體意識(shí)不斷加強(qiáng)，“你中有我、我中有你”的格局不斷鞏固，中華民族共同體意識(shí)不僅深深融入內(nèi)蒙古各族人民的血脈之中，更是自然而然地體現(xiàn)在人們的生活中。（記者 寶鹿?fàn)柶淦涓瘢?/p>