“同學們，請大家跟著屏幕上的提示，一邊聽，一邊跟讀。”10月25日，巴彥淖爾市烏拉特后旗第三完全小學的學生正跟隨著AI智能語音大聲朗讀，語文老師圖雅輕點手中的平板電腦，僅僅幾秒鐘時間，就得到了口語評測的實時反饋。

　　“老師上課時使用的‘交互式多媒體教學系統’十分有趣，讓我覺得學習國家通用語言文字變得輕松多了，現在我的發音也越來越標準了?！睘趵睾笃斓谌耆W學生哈靈開心地告訴記者。

　　語音評測、個性化學習、大數據分析，“交互式多媒體教學系統”的使用，讓智慧課堂常態化進入烏拉特后旗各中小學的校園生活?！敖酉聛?，我們將繼續深化學習‘交互式多媒體教學系統’的應用，探索創新更多教學模式，為孩子們營造一個更加豐富多彩的學習環境?！睘趵睾笃斓谌耆W副校長高莉說。

　　同一時間，在烏拉特后旗第一幼兒園的教室里，小朋友們正根據電子屏幕中的圖片，學習用普通話復述“蔡倫造紙”的故事。“學好國家通用語言文字，對于正處在語言發展關鍵期的學前兒童非常重要。依托‘學前智能助教系統’開展教學活動，讓幼兒在游戲中學習，幫助他們掌握基礎的國家通用語言知識，也為他們今后的學習打下堅實的基礎?！睘趵睾笃斓谝挥變簣@副園長哈斯珠拉介紹。

　　據了解，烏拉特后旗第一幼兒園是市級國家通用語言文字推廣基地，每年拿出15%的保教經費專門用于語言文字工作，并建立了推廣國通語和推行規范漢字的多項機制，積極營造推廣普及國家通用語言文字工作氛圍。

　　目前，烏拉特后旗已為全旗2所中小學配備了“交互式多媒體教學系統”，為7所幼兒園配置了“學前智能助教系統”，進一步強化學生們的聽說讀寫能力，讓學生們“聽得懂、說得了、讀得準、寫得對”，營造標準化語言學習環境。

　　近年來，烏拉特后旗教育系統有形有效推廣普及國家通用語言文字工作。借助智慧課堂，全面提升中小學國家通用語言文字教育教學質量，充分發揮學校作為基礎陣地的作用，切實提高師生運用國家通用語言文字的能力和水平。（記者 薄金鳳 實習生 楊籽鑫）