心守一抹暖陽,靜待一樹花開。烏拉特前旗第一小學(xué)教師倪燕從教二十余載,一直擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。杏壇春秋,書寫了她教書育人的喜怒哀樂;講臺歲月,浸透著她不懈追求的摯愛深情。她在平凡的工作崗位上辛勤耕耘,默默守護(hù),以愛喚愛,以智啟智,用師愛鍛師魂,用粉筆寫春秋,用教育的使命點亮學(xué)生理想的燈盞,做一個幸福的點燈人。
以愛育人,關(guān)愛每一位學(xué)生成長。沒有愛就沒有教育,多年來的教育教學(xué)工作,她總是兢兢業(yè)業(yè),努力提高自己的教育教學(xué)水平,以愛育人,用她那廣博的師愛,關(guān)心、愛護(hù)著每一個學(xué)生。因為從她踏上講臺的那一刻起,心中就有了一個信念:熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,做最稱職的老師。
師愛如光,她是這樣說的,也是這樣做的。班里有一個孩子,總是不交作業(yè),每次詢問他時,總是神情緊張,低著頭不說話,掉著眼淚還不停地扣手指。注意到這樣的表現(xiàn),倪燕主動去家訪。原來,孩子的父母都在外面打工,爺爺奶奶年紀(jì)大了,家里的農(nóng)活兒都是他幫襯著做,小小的年紀(jì)卻承擔(dān)了本不應(yīng)該他這個年齡做的事,憐惜的同時更多的是心酸。了解到孩子的情況后,倪燕每天過問孩子的衣食住行、關(guān)注他的學(xué)習(xí),課余時間幫助孩子輔導(dǎo)作業(yè),給孩子媽媽發(fā)孩子在學(xué)校的視頻。經(jīng)過一個多月的努力,終于感動了家長,對孩子的關(guān)注越來越多了,孩子學(xué)習(xí)的積極性也提高了,作業(yè)能按時交了,學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來越好了。
每一個孩子都是家庭的希望,每一個孩子都需要被看見,只有眼里有學(xué)生,心中才能有教育。倪燕在與孩子們的相處中,深入了解每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)動態(tài),處處為學(xué)生著想,被學(xué)生親切地稱為“燕子姐姐”。
加強(qiáng)班級管理,提升班級凝聚力。教育無小事,處處皆教育。在班級管理中,她倡導(dǎo)人人有事做、事事有人做。考慮到每個孩子的特點和能力,盡量安排適合他們的任務(wù),有的同學(xué)擅長組織活動,她就讓他們擔(dān)任活動策劃員;有的同學(xué)細(xì)心周到,她就讓他們擔(dān)任班級監(jiān)督員。這樣,每個同學(xué)都能在班級中找到自己的位置,發(fā)揮自己的長處。班級管理中培養(yǎng)得力的小干部是很重要的,她實行了“一日班長制”,讓每位同學(xué)都來參與班級管理,都能為班集體出謀劃策。同學(xué)們的積極性很高,盡管是每天一換,但從來沒有哪位同學(xué)會忘記自己的工作,學(xué)生的自我管理能力得到了提升,班級凝聚力也越來越強(qiáng)。
潛移默化,促進(jìn)品德養(yǎng)成。為了培育出有個性、有特長、有創(chuàng)新精神的多元型人才,倪燕努力創(chuàng)造條件,讓孩子們在活動中得到鍛煉,積累經(jīng)驗,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)學(xué)生品德養(yǎng)成。她非常重視每一次的班級活動,如:發(fā)現(xiàn)有學(xué)生偷吃“垃圾食品”,她開展了“比花錢”的主題教育活動,學(xué)生積極性高漲,都慎重考慮自己的零花錢該怎么花,有的同學(xué)買了書,有的買了學(xué)習(xí)用品,再也沒有人吃垃圾食品了。
此外,她還開展了“節(jié)約是美德”“講故事比賽”“我是小畫家”“我是小導(dǎo)游”“我是小作家”等主題活動以及“緬懷先烈弘揚革命精神”“敬老院慰問老人”“為媽媽洗腳、捶背”等教育活動,滿足不同層次、不同愛好的孩子們表現(xiàn)自我,讓孩子們在活動中發(fā)揮自己的個性、特長,給孩子們提供了提升自我的機(jī)會和舞臺。
在班主任這個平凡的崗位上,她忙碌而充實,得到了歷屆家長的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴、領(lǐng)導(dǎo)的褒獎。歲月為她積累了可貴的工作經(jīng)驗,更加深了她對教育事業(yè)的敬畏與熱愛。近三年,她先后被評為旗級“優(yōu)秀班主任”、校級“優(yōu)秀教師”,并榮獲市級語文主題學(xué)習(xí)課堂教學(xué)競賽一等獎。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,教師之路任重道遠(yuǎn),作為一名班主任,她時刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。唯有熱愛,方能堅守,她將繼續(xù)以飽滿的熱情,投身到自己熱愛的教育事業(yè)中,用情感感召學(xué)生心靈,關(guān)愛學(xué)生健康向上成長。