2025年4月11日，《中國民族報》第2版刊發題為《內蒙古赤峰市：念好“深活融”三字訣，讓“鑄牢”根植青少年心靈》的文章，報道了近年來，內蒙古赤峰市以鑄牢中華民族共同體意識為主線，扎實推進“各族青少年交流計劃”，念好“深、活、融”三字訣，通過深化思政教育、激發創新活力、融合實踐載體，打造出一批特色品牌項目，引導青少年厚植家國情懷、鑄牢中華民族共同體意識。

報道如下：

《中國民族報》（2025年4月11日02版）

近年來，內蒙古赤峰市以鑄牢中華民族共同體意識為主線，扎實推進“各族青少年交流計劃”，念好“深、活、融”三字訣，通過深化思政教育、激發創新活力、融合實踐載體，打造出一批特色品牌項目，引導青少年厚植家國情懷、鑄牢中華民族共同體意識。目前，全市累計開展主題活動超700場次，覆蓋學校580余所、師生50萬余人次，構建起多層次、立體化的民族團結進步教育網絡。

“深”字筑基：

思政教育浸潤心靈

“在思政課上，老師帶我們了解各民族英雄的故事，讓我明白民族團結的力量有多偉大。”在赤峰二中國際實驗學校小學部“石榴花開·籽籽同心”主題班會上，學生吳思貝爾分享了自己的感悟。

赤峰市堅持鑄牢中華民族共同體意識從娃娃抓起，深耕思政教育、筑牢思想根基，各級各類學校將“鑄牢”深度融入學校思政教育體系，依托“大中小學思政課一體化建設共同體”，建立常態化教研機制。全市每學期組織一次跨學段集體備課，每年開展思政教師專項培訓，邀請中央民族大學、內蒙古師范大學等高校專家授課，累計培訓教師2000余人次。

此外，赤峰市以主題活動強化實踐育人。圍繞“石榴花開·籽籽同心”“紅領巾心向黨”等主題，全市開展征文、演講、手抄報比賽等課外活動200余場次。

詩聲朗朗，禮贊祖國；誦聲嘹亮，同心筑夢。前不久，在赤峰市“強國復興有我·石榴籽心向黨”中學生朗誦大賽中，赤峰蒙古族中學學生多蘭，講述了在“結對子”活動中與漢族家庭結緣的故事，真摯的情感打動了現場評委和觀眾，獲得一等獎。

“活動中，孩子們用詩歌誦讀的形式講述了自己的親身經歷和蘊藏于中華文化經典里的家國情懷，不僅提升了表達能力，更深刻理解了‘中華民族一家親’的內涵。”大賽評委、赤峰市民委副主任特木爾巴根評價。

“活”字賦能：

創新形式激發活力

“我和北京的小伙伴一起設計了‘草原與都市’文化手冊，他們教我剪紙，我教他們唱蒙古族長調民歌！”在赤峰市與北京市海淀區聯合舉辦的“手拉手”夏令營中，赤峰市紅山區第十小學學生其其格興奮地展示合作成果。這場跨越近千里的交流活動，正是赤峰市“活”字訣的典型實踐。

針對不同年齡段青少年特點，赤峰市分類設計活動形式。在基礎教育階段，通過“結對子”“手拉手”建立學校發展共同體，有效打造“赤子心·石榴情·逐夢行”交流品牌，并與錫林郭勒盟、北京市等地組建“石榴籽”聯盟，形成常態化交流機制。

在高等教育領域，赤峰市針對高校設立“青馬·石榴籽”班，通過“專家講”“大家研”等活動形式，組織學員開展講解員比賽、演講培訓等活動，引導各族師生進一步增強民族團結意識。

2024年暑期，赤峰蒙古族中學與北京市八一學校聯合開展“同上一堂課”活動，兩地學生在“云端”共同學習非遺技藝“蒙古族刺繡”，并合作完成一幅象征團結的刺繡作品“石榴圖”；赤峰學院“青馬·石榴籽”班學員走進元寶山區風水溝鎮，開展“民族團結與鄉村振興”主題調研，為當地設計文旅融合方案，并協助村民舉辦首屆“民族團結文化節”。

“我們通過‘專家講+大家研+實踐行’模式把課堂搬到田野，讓孩子們用所學知識服務社會，這才是真正的教書育人、知行合一。”赤峰學院“青馬·石榴籽”班負責人銀特妮拉說。

目前，赤峰市各級各類學校通過開展對外交流結對，累計參與打造學校發展共同體64個，依托對外共建關系舉辦主題活動30余場次。

“融”字聚力：

實踐育人厚植情懷

“扶犁時要穩，播種要均勻！”在敖漢旗小米博物館實踐教學點，赤峰蒙古族中學學生李曉陽在老農指導下，第一次親手種下谷子。這場融合農耕文化與民族團結進步教育的研學活動，讓500余名青少年在勞作中領悟“粒粒皆辛苦”的深意，更感受到中國傳統農耕文化蘊含的智慧。

赤峰市以“研學+”為載體，形成“研學+基地教育”“研學+愛國主義教育”等模式，打造體驗館、主題公園等市級、旗（縣、區）級教育實踐基地50余個，依托基地開展“紅領巾心向黨 石榴花共綻放”等主題活動，形成“基地教育+愛國主義教育+志愿服務”多元融合模式，讓各族青少年在投身勞動實踐、環境保護等志愿服務活動中增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。

在赤峰博物館，學生們通過VR技術“穿越”到紅山文化時期，親手制作玉龍模型；在內蒙古鑄牢中華民族共同體意識文物古籍巡展（巴林右旗站）活動中，各族青少年詳細翻閱文物古籍，合作完成“文物古籍猜謎”等互動游戲；林西縣充分發揮“共建聯創促廣泛交往 攜手‘童’行促互研互學”紅領巾研學品牌作用，讓來自林西縣、翁牛特旗的120余名少先隊員在玉米皮手工展藝館近距離感受非遺技藝的獨特魅力，在相互交流中增進友誼。

志愿服務也成為落實“各族青少年交流計劃”的重要抓手。2024年暑期，赤峰市與滿洲里市聯合開展“玉龍故里研學行·籽籽同心共筑夢”活動，兩地200余名青少年共同參與草原生態保護行動。

“團結就是力量，守護祖國需要每個人的努力。這句話我會銘記一生！”參加活動的滿洲里市第七中學學生王梓涵在日記中寫道。

“深、活、融”的一系列實踐結出豐碩成果：在赤峰，各級各類學校思政教育覆蓋率提升至100%，跨區域交流活動頻次年均增長30%，教育實踐基地接待量突破10萬人次，促進了各族青少年廣泛交往交流交融，為赤峰市成功創建為第十一批“全國民族團結進步示范區”作出了積極貢獻。

“我們將繼續深化‘三字訣’內涵，推動‘各族青少年交流計劃’向縱深發展。”赤峰市委統戰部副部長、市民委主任謝艷麗表示，下一步，赤峰市將聯合更多地方建立“研學走廊”，開發數字化資源共享平臺，讓各族青少年在共學共進中鑄牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興注入青春力量。（郭賀）